政府学校入学预备课程中学一至三年级
目标：
本课程针对12至16岁希望通过教育部和个别学校举办的各种考试进入新加坡政府学校的学生。课程旨在为学生提供新加坡教学大纲的技能和知识，主要是英语和数学。
提供模块：
| 英语 |
| 数学 |
阅读
| 焦点区域 | 学习成果 |
| 阅读理解技巧与策略 | 能够理解并处理适合学生年龄/年级的文章，专注于隐含的意义，运用批判性的阅读、判断和总结 |
| 阅读不同类型的写作 | 对各种文学选集/信息，运用密切和批判性的阅读以学习在文学/内容方面了解如何使用词汇和语法 |
写作
| 焦点区域 | 学习成果 |
| 写作技巧与策略 | 整理出不同想法代表不同目的、观众、背景、和文化，培养学生在为不同目的、观众、背景及文化写作时组织一致且连贯的语言 |
| 写作类型 | 使用适合的文本和语气创作不同目的（创意、个性化、学术和功能性）的写作 |
语法
| 焦点区域 | 学习成果 |
| 术语的使用 | 运用元语言学习和交谈语言结构和语言的使用 |
| 在单词、短语和句子层面的语法 | 在单词、句子和短语层面运用语法知识 |
| 写作层面的语法 | 了解语言在中写作的意义 |
词汇
| 焦点区域 | 学习成果 |
| 术语的使用 | 使用元语言增加和使用词汇 |
| 丰富词汇的发展 | 演示丰富的词汇，支持听，读，阅读，口语，写作和表达技巧的发展 |
| 词汇的使用 | 使用适合目的，观众，语境和文化的词汇 |
数学
此课程包含了教育部教学大纲的课程。它主要帮助学生为今后的发展建立一个坚实的基础。
学术进展:
通过各种AEIS或S-AEIS考试的学生可以进入新加坡政府学校。
评估方法：
最终评估是根据新加坡教育的书面考试。内部评估包括模拟考试和月考。
评估时间表:
月考: 每月最后一个星期。
模拟考：AEIS考前一个月。
课堂部署： 每月课堂部署参阅布告栏。
教学过程：
• 提高意识
• 结构化整合
• 测评以促进学习
• 实际应用
• 探索与发现
• 明确指示
• 学生的发展报告（月考和模拟考）
教学方式：
1. 使用课本和练习册
2. 使用以往考试试卷
3. 使用讲义
毕业标准：
完成课程且达到最低出勤率后即可毕业。
出勤要求：
所有学生证持有人必须保持90％及以上的纪录。否则可能导致取消学生通行证。
非学生证持有人必须保持75％及以上的纪录。否则可能导致暂停或终止学习。
平均老师学生比例：
1 : 15
课程时间：
全职：6个月（每周5天x 6小时）
兼职：6个月（每周3天x 6小时）
获奖情况：
毕业后，学生将获得成就声明。